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课程内容
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课程简介
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基础知识
第一章：家庭教育学概论
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家庭教育学的对象、性质与研究方法，教育的若干问题，家庭发展与功能，家庭教育的性质和特点，家庭教育的目的、任务和内容，家庭教育的原则和方法等。
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第二章：家庭教育社会学概论
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家庭教育与儿童社会化、社会文化与家庭教育、影响儿童社会化发展的家庭环境因素、影响儿童社会化的社会环境因素。
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第三章：儿童发展与家庭教育
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发展心理学与家庭教育、幼儿心理发展与家庭教育、小学生心理发展与家庭教育、初中生心理发展与家庭教育、高中生心理发展与家庭教育。
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第四章：家庭伦理学概论
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伦理学与家庭建设、家庭伦理关系、中国传统家庭伦理、现代家庭伦理教育、中西方家庭伦理的比较。
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第五章：家庭学习的基本原理
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学习概述、学习理论、学习目标和内容、学习策略、创新与创造力培养、个体差异与学习风格培养。
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第六章：家庭心理健康教育
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心理学的家庭价值、家庭心理健康的基本理论、家庭心理卫生、认知与家庭心理健康教育、情绪与家庭心理健康教育、意志与家庭心理健康教育。
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第七章：家庭身体健康教育
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人体生理基础、人体各系统生理解剖特点与功能、人体生长发育特点、营养学基础知识、家庭膳食营养保健。
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操作技能
第一章：家庭伦理教育方法
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传统伦理家庭教育方法、现代伦理家庭教育方法、特殊家庭伦理教育方法。
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第二章：家庭学习指导技能
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构建学习型家庭、学习动机学习兴趣的家庭培养、学习习惯的家庭培养、学习智能的家庭培养、创造力的家庭培养。学习方法的家庭指导、学习时间的家庭指导、考试的家庭指导、家庭学习指导艺术。
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第三章：家庭心理素质培养技能
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心理健康的家庭教育，认知评价与家庭心理应激，健全人格的培养方法与情绪控制，家庭教育中培养青少年意志，家庭中的青少年性健康教育。儿童行为障碍，常见神经、精神疾病的应对。
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第四章：家庭身体素质培养技能
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优生与教育、日常生活照料、常见疾病和意外伤害的预防与护理、家庭体育保健、儿童早期智力开发、婴幼儿积极情绪情感培养。
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第五章：家庭教育常见问题与应对
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家长的教养方法、学习困难与辅导、情绪与个体辅导、人际交往辅导、不良品行与辅导。
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第六章：家庭教育规划及评估技能
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人生规划及其技能、家庭教育规划技能、家庭教育心理评估、家庭教育方式评估、家庭教育学习评估。
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